В эти жаркие летние дни в фойе главного корпуса ОмГТУ многолюдно: у стендов и площадок кафедр и факультетов практически невозмутимые абитуриенты и не на шутку взволнованные их родители. И тех и других понять можно: первые знают о жизни в университете только от своих знакомых и друзей, а вторые – прочувствовали на себе все «ужасы» студенческой жизни. У места, где расположились представители кафедры «Государственное, муниципальное управление и таможенное дело», встречаемся с симпатичной девушкой, знакомимся. 

Мне кажется, этот вуз – уникальный, необычный что ли. Называется «технический», а есть факультет гуманитарного образования. И на нем очень много интересных специальностей. Среди моих знакомых есть те, кто закончил политех и успешно трудится по специальности, получая хорошую зарплату. И это важно для меня – получить хорошее образование, которое позволило бы мне реализовать задуманные планы. Сначала, до близкого знакомства с выбранным направлением обучения, я хотела после окончания учебы работать непосредственно на таможне, но затем поняла, что таможенные границы это только начало, хочется стать профи, а это уже свобода в будущей профессиональной деятельности. 

Во-первых, мне важно качество обучения, а таким преподавательским составам, как в политехе, может похвастаться далеко не каждый вуз региона; во-вторых, наличие специализированных таможенных лабораторий, которые помогут стать классным специалистом. В-третьих, налаженные контакты с представителями органов государственной власти: это ведь очень важно, когда еще со студенческой скамьи ты попадаешь в эту систему, знакомишься с ней, узнаешь о структуре исполнительной ветви власти непосредственно от тех людей, которые в ней трудятся. И все это, вместе взятое, дает хорошие перспективы после окончания вуза выбрать то направление, которое наиболее привлекательно в плане и профессионального, и общего личностного роста. 

Раньше я занималась танцами и надеюсь после поступление в ОмГТУ продолжить танцевать. На сайте читала, что в вузе много творческих коллективов, много возможностей проявить себя.