Версия для печати

От аддитивных технологий до киберфизики: более 120 бюджетных мест доступно в ПИШ «СтанкоИнструментТех» ОмГТУ

17.06.2026

В 2026 году Передовая инженерная школа «СтанкоИнструментТех» ОмГТУ откроет набор сразу на 7 программ подготовки бакалавриата, специалитета и магистратуры. Половина из них доступна для абитуриентов впервые. Всего выделено свыше 120 бюджетных мест.

От аддитивных технологий до киберфизики: более 120 бюджетных мест доступно в ПИШ «СтанкоИнструментТех» ОмГТУ

Сегодня работодатели ждут не просто дипломированных специалистов, а профессионалов, способных с нуля проектировать высокотехнологичное оборудование, внедрять инновационные технологии и проводить сложные исследования. Именно таких лидеров отрасли и готовит «СтанкоИнструментТех».

В 2026 году ПИШ ОмГТУ продолжит набор на такие программы бакалавриата и специалитета, как:

  • «Технология машиностроения».

Программа готовит инженеров‑технологов для современного производства. Студенты осваивают проектирование технологических процессов изготовления деталей и сборочных узлов, создание 3D‑модели деталей и сборок, применение методов 3D‑сканирования и реверс‑инжиниринга для анализа и воссоздания изделий, работу с аддитивными технологиями и оборудованием для 3D‑печати металлом, оптимизацию производственных процессов с учетом современных требований к качеству и себестоимости. Предусмотрены лабораторные работы на современном оборудовании (станки с ЧПУ, 3D‑принтеры, 3D‑сканеры), практикумы по работе с CAD/CAM/CAE‑системами.

  • «Проектирование металлорежущих станков и комплексов».

Программа нацелена на подготовку высококвалифицированных инженеров, способных создавать современное металлообрабатывающее оборудование. Студенты получают комплексные знания и практические навыки, необходимые для разработки как отдельных металлорежущих станков, так и сложных автоматизированных производственных комплексов. В ходе обучения они осваивают принципы проектирования технологического оборудования с учетом актуальных промышленных стандартов и требований производства. Особое внимание уделяется интеграции цифровых технологий – от 3D‑моделирования и инженерного анализа до программирования систем числового программного управления. Выпускники программы могут не только разрабатывать новые решения, но и модернизировать существующее оборудование, повышая его производительность, точность и энергоэффективность, а также внедрять его на промышленных предприятиях.

  • «Проектирование технологических комплексов в сварочном производстве».

Программа готовит инженеров нового поколения для машиностроительной отрасли – специалистов, способных создавать, моделировать с помощью CAD/CAE-систем и внедрять высокотехнологичные сварочные комплексы под конкретные производственные задачи. Специалисты, умеющие комплексно подходить к организации сварочного производства – от расчета режимов до внедрения роботов, – становятся ключевыми фигурами на современных предприятиях.

Также доступен профиль в магистратуре «Проектирование металлообрабатывающего оборудования и средств технологического оснащения», который позволяет углубить компетенции в создании станков, их узлов и проведении поверки оборудования. Выпускникам работодатели предлагают должности инженера-конструктора, инженера-механика, инженера-наладчика и инженера-технолога.

Среди новых образовательных программ этого года, отвечающих требованиям индустрии:

  • «Киберфизические производственные системы».

Программа, реализуемая в сетевом формате совместно с БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова, направлена на обучение будущих специалистов в области создания и сопровождения роботизированных технологических комплексов и комплексной автоматизации производств. Студенты освоят робототехнику, программирование, мехатронику и управление умными производствами, где физические машины объединены с цифровыми технологиями. Построить карьеру они смогут на ведущих инжиниринговых компаниях, выполняющих проектирование, строительство/сопровождение и комплексную автоматизацию технологических объектов.

  • Будет запущено две новых программы магистратуры. Одна из них – «Прикладная робототехника»

За два года студенты превратятся в экспертов, владеющих проектно-исследовательскими компетенциями. Особое внимание будет уделяться освоению навыков решения задач в области автономной робототехники, планирования и управления движением роботов-манипуляторов, моделирования и построения мехатронных систем, обладающих элементами адаптивности. Выпускники будут востребованы на предприятиях машиностроительной сферы, приборостроения, а также в инжиниринговых компаниях, выполняющих проектирование, строительство/сопровождение и комплексную автоматизацию технологических объектов.

  • Вторая программа – «Аддитивные технологии».

В течение двух лет студенты будут осваивать принципы проектирования машиностроительных изделий с применением современных аддитивных технологий, включая 3D‑моделирование и прототипирование. Они изучат технологические процессы создания деталей и узлов с использованием 3D‑печати, а также особенности работы с различными материалами – от полимеров до металлов, – приобретут навыки работы с CAD/CAM‑системами и оборудованием для аддитивного производства. Выпускники могут стать инженерами‑конструкторами, специалистами по аддитивным технологиям или технологами на предприятиях машиностроительной отрасли, а также работать в научно-исследовательских организациях, развивая 3D‑печать и инновационные производственные решения.

Приемная кампания стартует 20 июня. Подать документы в ПИШ можно тремя способами:

  • лично в приемной комиссии по адресу: г. Омск, пр. Мира, 11, корпус 8, этаж 1, ауд. 115;

  • онлайн на Госуслугах;

  • с помощью почты или курьерской доставки на адрес приемной комиссии. 

Консультации доступны по телефону: +7 (3812) 72-90-55.

Напомним, флагманский проект Минобрнауки России «Передовые инженерные школы» реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети» с 2022 года. Он направлен на достижение технологического суверенитета страны и обеспечение российской экономики критически важными технологиями и специалистами. Сегодня действуют 50 ПИШ в 23 регионах РФ. 30 из них были созданы на старте проекта в 2022 году, еще 20 школ открылись в начале 2024 года, в том числе в ОмГТУ. 

Возврат к списку