«Умная кормушка» и «безопасные дороги»: студенты ОмГТУ стали победителями региональных проектных конкурсов

31 июля 2020 года в Омской области были подведены итоги сразу нескольких конкурсов, в которых победителями стали студенты опорного вуза Омского региона.

II место в конкурсе «Кадры будущего для регионов», организованного Агентством стратегических инициатив, с проектом «Контроль состояния дорог и методика точечного ремонта дорог» заняла команда под названием «КоСоДор». Тьютором участников-школьников из инженерно-технологического лицея №25 являлась студентка факультета информационных технологий и компьютерных система Екатерина Кочурова.

Екатерина Кочурова, студентка ОмГТУ: «Россия – огромная страна с общей протяженностью автомобильных дорог более 1,5 км по состоянию на конец 2018 года. Приведение в нормативное состояние дорожной сети является одной из ключевых задач, поставленных президентом Владимиром Путиным в национальном проекте «Безопасные и качественные дороги». В проекте «Контроль состояния дорог и методика точечного ремонта дорог» была предложена автоматизированная мониторинговая система, которая устанавливается на любое подвижное основание. Например, на дорожно-строительную технику для анализа в оперативном режиме качества дорожного полотна на предмет наличия трещин и выбоин, их размера и формы с целью принятия решения о необходимости проведения ямочного ремонта, а также фиксации местоположения для передачи информации в диспетчерский центр дорожного хозяйства».

Победителем регионального этапа Всероссийского конкурса «Ты – инноватор» стал студент факультета информационных технологий и компьютерных систем Валерий Володеев с командой учащихся инженерно-технологического лицея №25. Участники представили совместный проект «Pet feeder».

Валерий Володеев, студент ОмГТУ: «Правильный уход за домашними животными – это задача, которую далеко не все любители домашних животных могут решить самостоятельно. Организация систематического питания животных – одна из ключевых проблем, с которой сталкиваются как любители, так и профессиональные заводчики. Существующие аналоги умных кормушек домашних животных решают проблему систематизации времени кормления и дозирования пищи. Однако целесообразно расширить функционал подобных устройств, чтобы разнообразить рацион питания животного, то есть составлять своего рода меню, например, на неделю. В представленном проекте «Pet Feeder» робототехническое устройство допускает раздачу не только сухого, но и влажного корма. Кроме того, для поддержания чистоты в миске, остатки недоеденного корма автоматически утилизируются через заданный промежуток времени».

Отметим, что на базе Политехнической академии Омского государственного технического университета в течение последних трех лет реализуется проект дуальной подготовки «Технические классы» совместно с БОУ г. Омска «Инженерно-технологический лицей №25». Данный проект направлен на формирование и развитие лидерских команд из активных, амбициозных и неравнодушных школьников, способных и готовых включиться в проектирование и реализацию важных для своего региона проектов. Разработанный на кафедре «Автоматизация и робототехника» учебный план позволяет сформировать первичные профессиональные знания и умения в области автоматизации, робототехники и систем управления, а также способствует проектной деятельности и популяризации инженерного образования среди молодежи.