StartПроект в ОмГТУ: в университете прошел первый проектно-образовательный интенсив для школьников

Одной из стратегических задач Омского политеха до 2030 года является развитие довузовской подготовки обучающихся учебных заведений региона. Для реализации этой задачи был создан «Предуниверсарий» – система сетевого взаимодействия между ОмГТУ и общеобразовательными школами, учреждениями дополнительного образования школьников, предприятиями и организациями.

Так, в рамках реализации программы 4-6 октября 2021 года был впервые проведен проектно-образовательный интенсив «StartПроект в ОмГТУ» для школьников 9 класса БОУ г. Омска «Средняя образовательная школа № 30». 74 школьника получили возможность развить свое проектное мышление через погружение в инженерные кейсы и научиться работать в команде.

Командам было предложено 9 кейсов по различным предметным областям, которые подготовили эксперты из числа преподавателей ОмГТУ. Среди них – декан энергетического института Андрей Татевосян, и.о. заведующего кафедрой «Технология машиностроения» Вячеслав Чуранкин, заведующая кафедрой «Конструирования и технологии изделий легкой промышленности» Маргарита Чижик, доцент кафедры «Математические методы и информационные технологии в экономике» Оксана Батенькина, доцент кафедры «Основы теории механики и автоматического управления» Григорий Русских, доцент кафедры «Менеджмент и сервис» Вера Чижик, профессор кафедры «Конструирования и технологии изделий легкой промышленности» Ирина Шалмина и другие.

Программа интенсива состояла из нескольких этапов:
1. Предварительная работа с модераторами (обучение групповой работе);
2. Знакомство модераторов с кейсами;
3. Распределение участников по командам (12 команд по 6-7 человек);
4. Установочные лекции по проектной деятельности;
5. Работа в группе с модератором;
6. Промежуточное консультирование экспертами;
7. Защита решения кейсов (Точка кипения ОмГТУ).

В качестве модераторов команд групповой работы выступили учителя школы. По словам организаторов, в будущем такой опыт, несомненно, будет способствовать более качественной проектной деятельности в образовательном процессе школы.

«Очень понравилось серьезное отношение экспертов к учащимся. Дети учились работать в команде, и данная форма показала, что те дети, которые были неактивны на уроках, на данном мероприятии раскрылись с другой стороны. Учащиеся с гуманитарной направленностью работали с кейсами технической направленности и достойно защитили свой проект на базе Точки кипения ОмГТУ. Учителя – модераторы получили положительные эмоции и заряд позитива. Надеемся на дальнейшее сотрудничество», – отметила директор школы Наталья Козлова.

В финальный день интенсива участники представили готовые решения в Центре коллективной работы «Точка кипения» ОмГТУ, оформив свои идеи в виде презентации-представления разработанных продуктов. По итогам работы интенсива все участники получили сертификаты. Группы, представившие самые неординарные решения кейса, по мнению экспертов, награждены дипломами. Работа модераторов была отмечена сертификатами Точки кипения ОмГТУ.

Отметим, что данный формат работы со школьниками будет тиражироваться на другие образовательные учреждения региона.