Для университетов в период реформы образования важно организовать свое развитие, с одной стороны, в тесном взаимодействии с наукой, бизнесом и властью, а с другой стороны – в интеграции всех уровней образования по следующим направлениям...
Для университетов в период реформы образования важно организовать свое развитие, с одной стороны, в тесном взаимодействии с наукой, бизнесом и властью, а с другой стороны – в интеграции всех уровней образования по следующим направлениям:
1. Опережающая и системная подготовка кадров для инновационной экономики будущего технологического уклада, начиная от стратегического планирования до сопровождения инновационных продуктов и услуг.
2. Развитие образовательных инновационных подходов и методик с целью формирования компетенций, направленных в будущий технологический уклад.
3. Разработка или участие в разработке по созданию и коммерциализации инновационных продуктов и услуг, и встраивание процесса подготовки кадров в технологические процессы исследований, проектирования и производства этих продуктов как на предприятиях и в институтах, так и через инновационный пояс своих производственных структур, которые должны иметь вузы.
4. Наконец, последнее и, наверное, главное: в инновационной экономике значительно усиливается роль личности инновационного менеджера. Лидерским качествам обучить сложно, лидеров-инноваторов надо выявлять и развивать через участие в созидательных проектах, в процессе творчества и соревновательности, и эти процессы необходимо организовывать в вузе.
Презентация "Информационные образовательные технологии в ОмГТУ"
Далее...
