Центр Молодежного Инновационного Творчества (ЦМИТ) «УМНИКУМ»
Деятельность Центра Молодежного Инновационного Творчества (ЦМИТ) «УМНИКУМ» направлена на создание инфраструктуры дополнительного образования и независимой площадки для научно-технического творчества учащейся молодежи, в том числе школьников и учащихся колледжей.
Миссия ЦМИТ: популяризация технологий цифрового производства среди учащейся молодежи, в том числе школьников и учащихся колледжей.
Задачи ЦМИТ:
1) практическая реализация изобретательских и творческих задач с применением технологий цифрового производства, в т.ч. 3Д-сканирования, 3Д-моделирования, 3Д-печати, 3Д-фрезеровки, лазерной резки;
2) применение технологий цифрового производства на этапе разработки дизайна нового изделия;
3) применение технологий цифрового производства на этапе подготовки опытного производства нового изделия;
4) применение технологий цифрового производства на этапе изготовления макета визуализирующего старт-ап проект, предложенный школьным проектным коллективом либо проектным коллективом в состав которого входят школьники либо учащиеся колледжа;
5) проведение семинаров по современным технологиям цифрового производства и специализированному программному обеспечению для 3Д-печати.
В процессе деятельности центра был создан хакспейс ЦМИТ или площадка для воплощения идей с применением современных технологий цифрового производства.
Виды реализуемых работ ЦМИТ:
- 3Д-сканирование;
- 3Д-моделирование;
- 3Д-прототипирование и 3Д-печать;
- 3Д-лазерная резка и гравировка;
- 3Д-фрезерование;
- проведение семинаров, тренингов и мастер-классов по современным технологиям прототипирования для школьников, учащихся колледжей, студентов и стартапов;
- обмен опытом и обсуждение инновационных идей и проектов.
Коммерческие услуги, оказываемые ЦМИТ:
- предоставление оборудование в пользование;
- консультации по вопросам формирования технических требований и проектирование;
- обучение работе на оборудовании;
- изготовление прототипов под ключ;
- проведение платных воркшопов, мастер-классов и семинаров.
Основное оборудование ЦМИТ:
Миссия ЦМИТ: популяризация технологий цифрового производства среди учащейся молодежи, в том числе школьников и учащихся колледжей.
Задачи ЦМИТ:
1) практическая реализация изобретательских и творческих задач с применением технологий цифрового производства, в т.ч. 3Д-сканирования, 3Д-моделирования, 3Д-печати, 3Д-фрезеровки, лазерной резки;
2) применение технологий цифрового производства на этапе разработки дизайна нового изделия;
3) применение технологий цифрового производства на этапе подготовки опытного производства нового изделия;
4) применение технологий цифрового производства на этапе изготовления макета визуализирующего старт-ап проект, предложенный школьным проектным коллективом либо проектным коллективом в состав которого входят школьники либо учащиеся колледжа;
5) проведение семинаров по современным технологиям цифрового производства и специализированному программному обеспечению для 3Д-печати.
В процессе деятельности центра был создан хакспейс ЦМИТ или площадка для воплощения идей с применением современных технологий цифрового производства.
Виды реализуемых работ ЦМИТ:
- 3Д-сканирование;
- 3Д-моделирование;
- 3Д-прототипирование и 3Д-печать;
- 3Д-лазерная резка и гравировка;
- 3Д-фрезерование;
- проведение семинаров, тренингов и мастер-классов по современным технологиям прототипирования для школьников, учащихся колледжей, студентов и стартапов;
- обмен опытом и обсуждение инновационных идей и проектов.
Коммерческие услуги, оказываемые ЦМИТ:
- предоставление оборудование в пользование;
- консультации по вопросам формирования технических требований и проектирование;
- обучение работе на оборудовании;
- изготовление прототипов под ключ;
- проведение платных воркшопов, мастер-классов и семинаров.
Основное оборудование ЦМИТ:
ЗD-принтер FabbsterG
|
|
3D-сканер Baces 3D
|
|
3D-принтер Dimension Elite
В комплекте с расходными материалами |
|
3D-гравировально-фрезерный станок Roland
(MDX-40A) |
|
3D-лазер Trotec Speedy 100R C60
Ячеистый стол для резки, система автофокусировки с сенсорами, |